SODIKIN. Mengintegrasikan Praktik Sufi Dalam Pendidikan: Kerangka Strategis Untuk Mengembangkan Karakter Religius Pada Siswa. Andragogi: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran, [S. l.], v. 4, n. 1, p. 42–55, 2024. DOI: 10.31538/adrg.v4i1.1308. Disponível em: https://www.pasca.jurnalikhac.ac.id/index.php/adrg/article/view/1308. Acesso em: 18 apr. 2026.